segunda-feira, 17 de junho de 2013

Para o Próximo encontro...

Olá queridas colegas!!!!

Só para lembrá-las do nosso encontro na próxima quinta-feira!!!

O Grupo dos 1º anos não esqueçam de trazerem os jogos de alfabetização para socializar com os colegas - cada colega deverá trazer um jogo "DIFERENTE"  (Além do jogo, trazer a descrição e as regras do mesmo - cópias para todas as colegas - 27 no total). Segue abaixo uma página bem legal do face que trás várias ideias...

http://www.facebook.com/jogosdealfabetizacao?ref=notif&notif_t=fbpage_fan_invite


Quanto as leituras, neste encontro faremos em aula. Levarei cópias para vocês. Quem puder colaborar com o custo eu agradeço (ainda não fiz as copias mas vai dar em torno de R$ 2,00 por pessoa... um pouco menos acredito...).

Preciso que me
levem também para entregar, o PERFIL DA TURMA ( anotar na ficha apenas os totais) e  uma testagem dos níveis de escrita da turma de vocês (sugestão: ditado contendo 4 palavras (do mesmo campo semântico) e uma frase. As palavras devem ser de uma, duas, três e quatro sílabas. Depois uma frase simples. EX: boi- gato- cachorro- borboleta - O gato bebe leite. Postei no BLOG uma página com um material de análise sobre os níveis de escrita das crianças para consulta (Essas testagens também precisam ser entregues - individuais por aluno!!).




PERFIL DO GRUPO

ESCOLA: _____________________________________________________________
PROFESSORA: ______________________________________________________
TURMA: ______________________________________________________________
MÊS: ________________________________________________________________

Conhecimento - Capacidade
Sim
Parcialmente
Não
Escreve o próprio nome.



Reconhece as letras do alfabeto por seus nomes.



Diferencia letras de números e outros símbolos.



Utiliza letras na escrita das palavras.



Escreve palavras estabelecendo algumas correspondências entre letras e seu valor sonoro, mesmo omitindo, mudando a ordem ou trocando letras.



Escreve palavras com diferentes estruturas silábicas, atendendo algumas convenções ortográficas.



Lê palavras formadas por diferentes estruturas silábicas.



Lê textos de gêneros e temáticas familiares em voz alta.



Compreende textos de gêneros, temáticas e vocabulários familiares.



Produz textos escritos de gêneros, temática e vocabulários familiares.



Participa de situações produzindo e compreendendo textos orais de gêneros e temas familiares.




Pré-silábicos: ______
Silábicos: ______
Silábico-alfabéticos: ______
Alfabéticos: ______
Alfabetizados: ______




 

OBS: Os professoras R2, escolham uma de suas turmas para aplicar os testes. O mesmo serve para os supervisoras!!!

Por enquanto era isso!!!

Um abraço e até quinta!!!!
Aline

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